美国一名联邦法官裁定,马萨诸塞州一所高中对使用生成式人工智能完成作业的学生进行处分是合法的。家长起诉学校要求撤销处分记录并提高学生成绩,但被驳回。法官表示,学校在学期初已明确禁止未经许可使用AI,学生抄袭AI生成内容并包含虚假引用的行为违反了学术诚信政策。此案凸显了教育机构在AI技术广泛应用背景下加强学术规范的重要性。
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