新版“棉花糖实验”：孩子更愿意等奖励，只因有伙伴承诺陪着等

最新研究对经典的“棉花糖实验”进行了改编，发现当一个孩子知道另一个小伙伴也承诺会一起等待更大的奖励时，他们更能抵抗眼前诱惑，展现出更强的延迟满足能力。该实验通过视频展示另一名儿童的承诺或犹豫，结果显示“有伴同行”能显著提升孩子的自控表现。研究者指出，承诺能增强责任感并促进合作，这种效应或许与戒瘾治疗中“伙伴制度”的成功逻辑一致。不过，研究主要以英国健康儿童为样本，能否适用于其他文化背景仍需进一步验证。